May 29th, 2009

XXIV кино-показ Фильм "Эксперимент 2 - Волна". Режиссер: Деннис Ганзель. 2008. ФРГ.

31 мая (воскресенье), в 13.00, в Музее и общественном центре им. А. Д. Сахарова пройдет показ фильма "Эксперимент 2 - Волна"(Деннис Ганзель. 2008. ФРГ. ). Фильм будет показан в рамках социал-демократического кино-клуба.

Германия. Наши дни. Учитель гимназии (анархист, регулярно появляющийся
в майках Ramones и Clash) решает провести необычный эксперимент, чтобы
показать своим ученикам каково это, жить под диктатурой. Ровно на
одну неделю <<автократия>> начинает в стенах школы существовать снова.
И вскоре нравоучительная идея выходит из под контроля...

Развитие этого эксперимента интересно наблюдать именно в немецких
условиях, поскольку, как считается, по <<этим вопросам>> в Германии все
точки над i давно расставлены, а разговоры о реваншизме пресекаются и
считаются недопустимыми. Подростки, адекватно оценивают прошлое своей
страны, и всячески отстраняются от фашизма. Однако они не способны
сопротивляться групповым процессам, которые, на первый взгляд,
направлены на равенство, взаимопонимание и консолидацию. В результате
это специально очищенное, <<деидеологизированое>> движения порождает
конформизм, ксенофобию и жестокость.

Фильм вызвал неоднозначную реакцию критиков. Есть полярные оценки
этого фильма, в том числе и критические с левых позиций(!). Возможно
ли изменить реальность или мы обречены постоянно совершать одни и те
же ошибки? <<Вождизм>>, <<Автономность>> и <<Общественная деятельность>> -
именно это станет предметом обсуждения в дискуссии после фильма.

Информация о фильме:
Название: Эксперимент 2 - Волна
Оригинальное название: Die Welle
Год выхода: 2008
Жанр: Триллер, Драма
Режиссер: Деннис Ганзель
В ролях: Юрген Фогель, Фредерик Лау, Макс Римельт, Дженнифер Ульрих,
Кристиана Пауль, Якоб Маченц, Кристина До Рего, Элиас М'Барек,
Максимилиан Воллмер, Макс Мауфф

P.s. Некоторые критики сомневаются, что фильм основан на реальных
событиях.

Организатор - Левое социалистическое действие.
Адрес: М. Курская/Чкаловская, ул. Земляной вал, д. 57, стр. 6.

Вышел второй номер газеты К.У.Б.


Газета "К.У.Б." ("Катализатор умственного брожения") - издание либертарной инициативы студентов и работников науки из разных городов России. Распространияется бесплатно.

Вышел №2. В номере:
- Приметы времени. Частные проблемы РГГУ как отражение кризиса системы образования
- Уличный Университет.Критическое знание на улицах
- ЕГЭ - молчание ягнят. Анализ акций протеста
- Против отчуждения в образовании
- Образование для них или для нас?
- На ножах: хроника репрессий в российских ВУЗах
- Из жизни воронежских студентов. Опыт студенческой борьбы
- Студенческая революция 1899 года
- Обзор новостей мирового студенческого движения
 
PDF второго выпуска: http://stream.ifolder.ru/12364501

По вопросам получения и распространения пишите на editors.kub@gmail.com

КТО МЫ ТАКИЕ?

Газету К.У.Б. выпускает объединение инициативных групп студентов и работников науки из разных городов России. Присоединиться к нашей деятельности может каждый, кто разделяет наши взгляды.
В самых общих чертах наши цели и методы их достижения можно обрисовать следующим образом.

Наши немедленные требования:

- реализация всеобщего права на доступное, бесплатное и качественное среднее и высшее образование;

- расширение самоуправления в учебных заведениях, обес-печение их максимальной независимости как от государст-венного и административного регулирования, так и от всевластия частных инвесторов и кредиторов;

- самоорганизация учащихся и работников науки для активного влияния на ход учебного процесса и все остальные аспекты жизни учебных заведений и научных учреждений;

- кардинальное улучшение социально-бытовых условий и материального положения учащихся и работников науки.


НАШИ ЦЕЛИ

Мы убеждены, что для студенчества и наёмных работников интеллектуального труда следование своим интересам заключается.не просто в исправлении отдельных недостатков существующих образовательных и научных учреждений, а в радикальном переустройстве всей системы образования на принципах автономии, студенческо-преподавательского самоуправления и свободы выбора специализации. Только такое переустройство позволит превратить образовательную систему из репрессивногомеханизма на службе господствующих элит в сеть свободного обучения, способствующую созданию действительно свободного и самостоятельного человека.
Мы понимаем, что достижение поставленных целей неотделимо от борьбы за реорганизацию общества в целом на основах самоуправления (выраженного в независимых общих собраниях и их свободных координациях) и социальной справедливости. Справедливым обществом мы считаем то, в котором все имеют равные возможности доступа ко всем имеющимся и вновь произведенным материальным и духовным благам, при условии своего участия в производственном процессе.

Вместе мы сможем этого добиться!